交互設(shè)計(jì)師，你要懂視覺(jué)！

交互設(shè)計(jì)師之所以要懂得視覺(jué)語(yǔ)言，主要體現(xiàn)在原型制作的工作部分，

　　因?yàn)檩敵龅碾m然是低保真原型，但低保真原型的設(shè)計(jì)過(guò)程其實(shí)也是一個(gè)視覺(jué)化過(guò)程。

　　廢話少說(shuō)，直接解釋吧(大致按照動(dòng)手的時(shí)間順序，以數(shù)字媒體界面為例)。

1 設(shè)計(jì)界面框架要懂視覺(jué)

　　在定好功能，搭好信息架構(gòu)之后，一般進(jìn)行單獨(dú)界面的框架設(shè)計(jì)(鬼扯，真實(shí)的操作順序誰(shuí)知道!)

　　框架設(shè)計(jì)是元素在界面上的大致布局，界面分幾塊區(qū)域，哪一塊區(qū)域放什么內(nèi)容之類(lèi)的。

　　這里需要交互設(shè)計(jì)師確定這么幾件跟視覺(jué)有關(guān)的事情：

　　a.界面尺寸

　　界面默認(rèn)的寬高是多少(如果是軟件)?最大化的寬高是多少?

　　這也許需要通盤(pán)考慮每個(gè)界面大致的內(nèi)容類(lèi)型，需要考慮用戶(hù)的閱讀舒適度(翻屏幕爽嗎?水平掃描爽嗎?)。

　　b.模塊尺寸

　　每個(gè)區(qū)域模塊的大小比例大致怎樣?

　　這跟內(nèi)容的類(lèi)型有關(guān)，

　　比如一篇文章詳情的寬度究竟要多少，用戶(hù)閱讀起來(lái)才不會(huì)在目光換行的時(shí)候不會(huì)迷失?

　　(如果正文整個(gè)顯示屏那么寬，好讀嗎?)

　　這也跟內(nèi)容之間的權(quán)重有關(guān)，

　　交互設(shè)計(jì)師知道內(nèi)容的輕重，尺寸就是表達(dá)權(quán)重的一種手段。

　　c.模塊位置

　　模塊的相對(duì)位置如何?整個(gè)產(chǎn)品的界面如何瓜分成一個(gè)固定連續(xù)的閱讀習(xí)慣(如果需要的話)?

　　如果是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，為什么最重要的內(nèi)容也許需要放在界面左上角，你要知道這是用戶(hù)的視覺(jué)落腳點(diǎn)。

　　當(dāng)然框架只是粗略布局，尺寸不需要精準(zhǔn)，但如果能接近精準(zhǔn)，不是更好嗎?

2 元素細(xì)節(jié)布局需要排版功力

　　如果你知道閱讀節(jié)奏，能排成這樣：

　　如果你知道視覺(jué)區(qū)分邏輯，能拍成這樣：

3 權(quán)重表達(dá)需要視覺(jué)手段

　　交互設(shè)計(jì)師有責(zé)任把內(nèi)容的輕重緩急通知視覺(jué)設(shè)計(jì)師，

　　除了文字、口頭溝通外，直接在原型上表達(dá)也是重要的。

　　如果知道基本的規(guī)劃視覺(jué)層次的原理，就能事半功倍。

　　(標(biāo)簽比對(duì)應(yīng)的內(nèi)容不重要)

4 動(dòng)畫(huà)效果了然于胸

　　動(dòng)畫(huà)在交互過(guò)程中，起著強(qiáng)化界面暗示或反饋的作用，

　　配合用戶(hù)的操作，豐富的視覺(jué)效果讓產(chǎn)品有趣，也讓用戶(hù)更理解他的操作。

　　既然跟操作有關(guān)，交互設(shè)計(jì)師怎么可以不懂得動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)。

　　雖然不需要讓動(dòng)畫(huà)變現(xiàn)，但心中有動(dòng)畫(huà)的構(gòu)成原理，看到一個(gè)效果，能知道各個(gè)元素是怎么分別到位的，

　　絕對(duì)有助于行為的設(shè)計(jì)。

5 用視覺(jué)設(shè)計(jì)師的語(yǔ)言溝通

　　在完成交互設(shè)計(jì)，開(kāi)始向視覺(jué)設(shè)計(jì)師傳達(dá)設(shè)計(jì)方案的時(shí)候，

　　如果能用視覺(jué)設(shè)計(jì)師的語(yǔ)言跟他們溝通，甚至讓他們覺(jué)得，你其實(shí)已經(jīng)在默默照顧他們，

　　因?yàn)槟阒浪麄兡玫竭@個(gè)交互原型時(shí)，心里是怎么想的，

　　就能更快達(dá)成一致。

6 驗(yàn)收時(shí)知道高保真是否傳達(dá)出行為了

　　視覺(jué)設(shè)計(jì)的其中一個(gè)最大功能就是傳達(dá)產(chǎn)品行為，也就是表達(dá)好交互設(shè)計(jì)。

　　當(dāng)視覺(jué)稿輸出時(shí)，你不僅只是看看demo好不好看，更重要的是，你的交互意圖有沒(méi)有被表達(dá)出來(lái)。

　　比如還是權(quán)重的問(wèn)題，視覺(jué)設(shè)計(jì)師是否用合適的形式傳達(dá)出來(lái)了，

　　或者一些視覺(jué)反饋是否給到用戶(hù)足夠的暗示效果。

　　以上就是為什么交互設(shè)計(jì)師要懂視覺(jué)的理由。

　　作者：@danis2010